基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

• A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
• B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
• C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
• D、知识的理解-知识的应用-知识的深化

布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念?（ ）。

• A、情境性学习
• B、直观学习
• C、实物学习
• D、模拟学习

简述人类学习与动物学习之间的区别。