名词解释：品德

根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（ ）。

• A、普遍性移情阶段
• B、自我中心移情阶段
• C、对他人情感的移情阶段
• D、对他人生活状况的移情阶段

幼儿社会性学习的特点是（ ）

• A、随机性、无意性和实践性
• B、长期性、反复性和实践性
• C、随机性、长期性和实践性
• D、模仿性、长期性和实践性