冯忠良的智力技能三阶段分别是（ ）。

• A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
• B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
• C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
• D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段

世界上第一个学习理论是（ ）。

• A、学习的联结说
• B、经典条件反射学说
• C、操作条件反射学说
• D、顿悟说

简述儿童学习的特点。