（ ）是指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。

• A、复述策略
• B、精细加工策略
• C、组织策略
• D、监控策略

冯忠良的智力技能三阶段分别是（ ）。

• A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
• B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
• C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
• D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段

简述幼儿阅读技能的学习指导。