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幼儿园教育活动设计组织

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

35

以下不属于幼儿园学科活动特点的是（）。

A、内容分科
B、系统性
C、计划性
D、自然性

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（）是指教师对幼儿个体在活动中表现的整体发展水平及个体特殊性进行观察。

A、个别观察
B、部分观察
C、实验室观察
D、全面观察

小班的分类活动，开始可让幼儿学习将相同的实物放在一起；接着可以学习按标记对实物(或图形)进行分类；以后还可以让幼儿先进行分类，再选择相应的标记表示分类的结果。这体现（）。

A、教育活动内容逐层递进
B、教育活动目标逐层递进
C、教育活动内容相互并列
D、教育活动目标相互并列

“阅读、创作、视听、语言游戏、交谈”属于（）区的活动内容。

A、建构区
B、语言区
C、益智区
D、表演区

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