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学前教育原理

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80

社区教育起源于（）。

A、丹麦
B、挪威
C、美国
D、日本

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简述幼儿园教育评价的发展趋势。

（）认为人格的结构分为本我、自我和超我三部。

A、弗洛伊德
B、蒙台梭利
C、亚里士多德
D、昆体良

学前教育目标实现的基本途径是（）。

A、幼儿园一日智育活动
B、幼儿园一日体育活动
C、幼儿园一日生活活动
D、游戏

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