学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展，吸引学前儿童注意，开发发散思维。符合学前儿童体育实施的（ ）原则。

• A、科学性原则
• B、渐进性原则
• C、多样性原则
• D、经常性原则

简述我国当前幼小衔接中存在的问题。

（ ）提出了“活教育”的思想理论。

• A、康有为
• B、张雪门
• C、陈鹤琴
• D、陶行知