“爱护公物、克服困难、讲礼貌”这体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

• A、德育
• B、体育
• C、美育
• D、智育

名词解释：最近发展区

通过教育评价，可以使幼儿教育工作者增加了改进工作的内在需要和动机，调动了工作积极性，体现了教育评价的（ ）。

• A、导向功能
• B、激励功能
• C、诊断功能
• D、改进功能