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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

16

说明性讲述的核心经验包括（）

A、以多人交流语言的形式进行说明性讲述
B、有礼貌地使用文明用语
C、理解陈述性讲述的形式
D、理解说明性讲述的内容组织方式

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不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是（）

A、能通过想象理解文学作品中的语汇概念
B、能想象出文学作品所传达的情节硬面、人物特征
C、能在文学语言表达中，用词丰富、语句优美、正确
D、能想象出文学作品所传达的主题意境

教师采用丰富多彩的形式，以引起幼儿对辩论产生兴趣和积极性的做法是（）

A、选择幼儿有兴趣的合适辩题
B、用恰当方式引出辩论话题
C、组织循序渐进的辩论学习活动
D、在教师引导下的幼儿自由参与

《3一6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是（）

A、阅读兴趣、习惯的目标要求
B、初步阅读理解能力的目标要求
C、早期书写行为的目标要求
D、良好生活习惯养成的目标要求

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