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安徽自考服务网> 试题题库列表页> 一个老师这样说：“我当教师快七年了。我也是十分敬业的，领导安排的课、校本教研、校本课程开发、校本师资培训，我都参加了。可我总觉得自身没有发展和改变。后来我才渐渐明白，原来，生活中很多人不能取得成功，不是因为他们不够聪明或情商低，也不是因为他们不够勤奋，而是因为他们没有自己的人生规划，缺乏自己的奋斗目标，且不能持久坚持呀。”请从教师职业生涯设计角度对上述案例进行评析。

2016年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

49

一个老师这样说：“我当教师快七年了。我也是十分敬业的，领导安排的课、校本教研、校本课程开发、校本师资培训，我都参加了。可我总觉得自身没有发展和改变。后来我才渐渐明白，原来，生活中很多人不能取得成功，不是因为他们不够聪明或情商低，也不是因为他们不够勤奋，而是因为他们没有自己的人生规划，缺乏自己的奋斗目标，且不能持久坚持呀。”
请从教师职业生涯设计角度对上述案例进行评析。

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心理健康的标准的依据为（）

A、个体心理健康和社会适应
B、年龄特征和社会适应
C、个体心理健康和年龄特征
D、社会适应和行为表现

职业作风

试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。

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