下列属于3-4岁儿童的空间感知能力发展的特点是（）

• A、已经能够对物体间的远近关系有较好的感知和理解
• B、能够别两个事物之问的前后关系
• C、能够以自身为中心来辨别左右
• D、能将一定的空间分成两个区城，如左右两个区域，前后两个区域

幼儿探究银杏树叶子在秋天的变化属于（）

• A、生命科学领域的活动
• B、物质科学领域的活动
• C、环境科学领域的活动
• D、地球与空间科学领域的活动

简述在学前儿童科学教育中发展儿童分类能力的方法。