由于评价的作用与功能不同，教师职业道德评价可以分为诊断性评价-安徽自考网

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第十章章节练习题

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30

由于评价的作用与功能不同，教师职业道德评价可以分为诊断性评价、形成性评价与________。

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诊断性评价又称为________，是在教师职业道德评价活动开始之前，为了使其更为有效地实施而进行的评价。

________是指在自然情境中，通过评价者对教师的互动来收集教师职业道德相关信息，如采用参与式观察、开放式访谈、调查、查阅文献等方法对教师的职业道德状况作出描述与分析，从而进行价值判断。

简述教师职业道德评价的类型。

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