根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( )

• A、动作的观察、动作的揣摩、动作的连贯与动作的自动化
• B、动作的观察、动作的模仿、动作的练习与动作的熟练
• C、动作的学习、动作的练习、动作的合成与动作的创新
• D、动作的定向、动作的模仿、动作的整合与动作的熟练

下列选项中描述幼儿教育心理学的主要作用不正确的是( )。

• A、模仿与创造
• B、预测与控制
• C、理解与说明
• D、测量与描述

社会化