试述如何遵循大脑皮质功能活动特征组织教学活动。（本题10分）

应该专门建立管理档案的特殊儿童是( ) 。

• A、体弱、肥胖、过敏儿童
• B、性格独特、行为怪异儿童
• C、有不良生活卫生习惯儿童
• D、心理不健康儿童

学前儿童适宜少吃多餐,这是因为( ) 。

• A、胃容量小，消化能力较弱
• B、胃壁平滑肌收缩乏力
• C、小肠通透性好,吸收力较强
• D、唾液分泌量较少