案例:某大班儿童，男,6岁。该儿童从小自控力就明显低于同龄儿童。容易激怒，爱发牌气，倔强，好冲动。在班上，他总是表现得比别人兴奋，不能认真听老师讲课，时常在老师讲话时发出一些怪叫声，甚至离开座住在活动室里到处走动和强扰其他孩子，常常与小朋友有冲突。为此，父母亲伤透脑筋。问题:(1)该儿童的表现属于学前儿童常见心理障碍中的哪一类问题?(2)针对该类患儿如何进行班级管理?（本题10分）

若干器官联合在一起共同完成一种或多种生理功能， 便构成了( ) 。

• A、细胞器
• B、结缔组织
• C、上皮组织
• D、系统

选择儿童生长发育标准要以( ) 。

• A、人数最多数据为准
• B、横断面数据为准
• C、最新数据为准
• D、过去经常使用的数据为准