从构建教师职业道德教育的全生涯模式出发，________首先指师范院校的师德培养工作必须依据这一年龄阶段学生的生理、心理及品德形成的规律来进行，要真正掌握学生各方面发展的实际情况和特点，有针对性地进行教育。 

教师职业道德教育不能提高教师的行为选择能力和心理素质。

• A、对
• B、错

教师职业道德的核心内容是（）。

• A、“爱岗敬业、乐于奉献”
• B、“热爱学生，诲人不倦”
• C、“严谨治学、勇于探索”
• D、“厚德载物、敢于争先”