职后教师职业道德教育的意义体现在哪些方面？

学校教育的一个重要任务是塑造学生符合社会需要的个性品质，完成这一任务除了以观念疏导、行为培养为基本教育手段外，还需要发挥教师的师表作用。这说明，教师的个性心理品质具有（）。

• A、鲜明的社会道德价值取向
• B、鲜明的职业特点
• C、直接的道德教育功能
• D、直接的智力教育功能

教师职业道德教育原则中的（）是指在师德培养过程中，教育者既要重视对教师进行系统的理论教育，提高他们的认识水平，又要引导教师运用理论知识去观察、分析问题，指导自己的行为，以便把理论和实践、认知和行动统一起来。

• A、内化性原则
• B、引导性原则
• C、认知与实践相结合原则
• D、差异性原则