设计小班音乐欣赏活动:《快乐的小鸭子》

设计要求;

(1)活动目标具体明确，具有可操作性;

(2)活动准备充分到位;

(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;

(4)活动过程结构完整，动静交替;

(5)活动延伸具有现实意义。

幼儿园课程的特质中包括课程结构的

• A、理论性和实践性
• B、综合性与启蒙性
• C、全面性和主体性
• D、整体性和综合性

幼儿园课程理念往往反映出课程编制者的儿童观和

• A、教育观
• B、教学观
• C、教养观
• D、教师观