某幼儿园在开展家庭教育指导时，针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导，这种做法体现了

• A、分类指导原则
• B、家长主体性原则
• C、双向互动原则
• D、因地制宜原则

提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果的教育家是

• A、洛克
• B、卢梭
• C、皮亚杰
• D、凯米

简述学前儿童智育的内容。