教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法-安徽自考网

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2017年10月幼儿园教育基础

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

13

教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法，但消极的期望则会产生不良的学习效果，甚至使本来成绩不错的学生变为差生。这是什么原理?

A、“罗森塔尔效应”
B、“马太效应”
C、“近因效应”
D、“破窗理论”

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《幼儿园教师专业标准》从“专业理念与师德”方面对幼儿教师提出了一些要求，其中不包括

A、遵循教育规律、遵守法律法规
B、爱与尊重
C、掌握一定的行为规范、有良好的个人修养
D、掌握广博的文化科学知识

下列哪种教育活动的类型是不属于按照活动对象的关联程度划分的?

A、主题教育活动
B、领域教育活动
C、小组游戏活动
D、区域教育活动

下列哪点不属于儿童从幼儿园进入小学后的不适应的表现?

A、学习上的不适应
B、社会性方面的不适应
C、师生关系的不适应
D、亲子关系的不适应

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