欢迎访问安徽自考服务网!本站为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院http://www.ahzsks.cn/为准。

    城市:
    自考查询:

    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 案例分析题:这次班级家长会的主题为“宝贝上电视啦”。为了使家长会富有实效,能针对小班及各个家庭的不同情况,小班老师们费尽心思,在一起研讨了多次,还在实录时做了一些即兴旁白,从拍摄画面显示,我们的老师虽不专业但自然朴实、尽心尽职,特别富有生活气息。在 让家长们看孩子电视录像片段的时候,老师进行了精心、充分的准备,随着电视镜头及画面 的切换、回放甚至定格,老师做了很多细致的阐释说明,对客观环境、师幼互动、生生交流等 细节作了相应的专业性分析,并有意识地伴有一些家长可以具体配合的建议与措施,如不 同气质类型孩子的不同对待方式、从孩子的一言一行看其性格特点等等。原来,孩子们在 集体生活中是这个样子啊!电视录像片结束后,家长们在老师主持下进行了热烈地讨论。 有隔代家长感悟今后教养态度要理智、减少溺爱;有单亲家长感悟应多多关注孩子的内心 世界……这些小班家长们的心声,也是家长会要达到的主要目的。 问题:请你从家庭教育指导原则的角度,分析案例中的家长会。

    2024年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2024.10    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    案例分析题:这次班级家长会的主题为“宝贝上电视啦”。为了使家长会富有实效,能针对小班及各个家庭的不同情况,小班老师们费尽心思,在一起研讨了多次,还在实录时做了一些即兴旁白,从拍摄画面显示,我们的老师虽不专业但自然朴实、尽心尽职,特别富有生活气息。在 让家长们看孩子电视录像片段的时候,老师进行了精心、充分的准备,随着电视镜头及画面 的切换、回放甚至定格,老师做了很多细致的阐释说明,对客观环境、师幼互动、生生交流等 细节作了相应的专业性分析,并有意识地伴有一些家长可以具体配合的建议与措施,如不 同气质类型孩子的不同对待方式、从孩子的一言一行看其性格特点等等。原来,孩子们在 集体生活中是这个样子啊!电视录像片结束后,家长们在老师主持下进行了热烈地讨论。 有隔代家长感悟今后教养态度要理智、减少溺爱;有单亲家长感悟应多多关注孩子的内心 世界……这些小班家长们的心声,也是家长会要达到的主要目的。 问题:请你从家庭教育指导原则的角度,分析案例中的家长会。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    简述政治制度对学前教育的制约。

    简述学前儿童美育的内容。

    “培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力”该目标属于幼儿全面发展的( )。

    • A、德育目标
    • B、智育目标
    • C、美育目标
    • D、体育目标

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习