简述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

（ ）指在向学前儿童讲授体育知识、动作时，内容、形式和方法都要适合其接受能力，既是学前儿童可以接受的，又是他们喜欢的，这样才能刺激学前儿童进行体育运动的积极性、主动性。

• A、兴趣性和时效性原则
• B、经常性原则
• C、全面发展原则
• D、主动性原则

制约着学前教育发展的结构与布局的是（ ）。

• A、文化
• B、社会经济发展水平
• C、科学技术的发展
• D、政治制度