“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力”这一学前教育目标属于（ ）。

• A、德育
• B、智育
• C、体育
• D、美育

教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是（ ）。

• A、观察法
• B、调查法
• C、实验法
• D、行动研究法

结合实际分析家长在幼小衔接方面起到的作用。