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安徽自考服务网> 试题题库列表页> 14.我国幼儿园的双重性质是

2015年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

23

14.我国幼儿园的双重性质是

A、A. 教育性和政治性
B、B. 教育性和经济性
C、C. 教育性和文化性
D、D. 教育性和福利性

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9.推动儿童发展的根本动力是

A、A. 遗传素质
B、B. 社会环境
C、C. 心理内部矛盾
D、D. 生理成熟

19.幼儿教育的情境十分复杂，教师教无定法，而且幼儿园一日生活中随时会发生一些偶发事件，需要教师迅速、恰当地处理，体现了教师劳动具有

A、A. 主体性
B、B. 创造性
C、C. 示范性
D、D. 长期性

2.主张教育应该让儿童从做中学，教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的教育家是

A、A. 卢梭
B、B. 洛克
C、C. 杜威
D、D. 裴斯泰洛齐

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