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教师职业道德与专业（四）

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8

试述开展职后教师职业道德教育需要注意的问题。

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教师职业

职前教师教育内容主要包括、专门学科教育、、教育实践课程。

以“关注阶段”论首开教师发展阶段研究先河的是（）

A、费朗斯•富勒
B、费斯勒
C、卡内基
D、伯顿

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