高瞻课程方案源自

• A、斯金纳的行为主义理论
• B、格塞尔的成热理论
• C、加德纳的多元智能理论
• D、皮亚杰的认知发展理论

蒙台梭利教育法的构成要素是

• A、教师、教材和教具
• B、有准备的环境、教师和教具
• C、教师、幼儿和教材
• D、幼儿、教材和教具

试述瑞吉欧在课程和教学方面的主要特色。