欢迎访问安徽自考服务网!本站为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院http://www.ahzsks.cn/为准。

    城市:
    自考查询:

    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 在幼儿回答不正确的情况下,教师使用探询性问题委婉地改变幼儿的思维方向,使之进入更有创造性的阶段。这种追问策略属于

    2016年4月幼儿园教育活动设计

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    在幼儿回答不正确的情况下,教师使用探询性问题委婉地改变幼儿的思维方向,使之进入更有创造性的阶段。这种追问策略属于

    • A、澄清型追间
    • B、重新定向型追问
    • C、诱发型追问
    • D、重复型追问
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    试述区域活动中教师观察与评估的内容。


    下列不属于幼儿园主题活动设计检核评估内容的是

    • A、主题选择
    • B、主题网络
    • C、主题目标
    • D、活动方法

    幼儿园开辟种植园地的目的主要不是为了

    • A、锻炼幼儿的多种运动能力
    • B、使幼儿获得种植方面的经验
    • C、绿化和美化幼儿园
    • D、使幼儿感知植物的特征

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习