对审美趣味产生制约作用的主要因素是（）。

• A、审美需要
• B、审美理想
• C、审美情感
• D、审美经验

正确理解美育的内涵要遵循的原则有（）。

• A、共时性与历时性相统一的原则
• B、手段与效果相一致的原则
• C、直接效果与间接效果相一致的原则
• D、形象性原则
• E、独特性原则

简述康德的崇高理论。