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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

    2014年10月美学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

    • A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
    • B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
    • C、把美育变成了传授知识的--种单纯手段
    • D、把美育变成了培养个性的一种途径
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    艺术多元功能的间接实现须通过

    • A、审美功能
    • B、认识功能
    • C、干预功能
    • D、交流功能

    下列关于喜剧的命题中表述正确的有

    • A、喜剧是将那人生无价值的撕破给人看
    • B、喜剧对象的特征是用另外一个本质的假象把自己的本质掩盖起来
    • C、喜剧使人类能够愉快地和自己的过去诀别
    • D、喜剧是形象压倒观念,表现了理性内容的空虚
    • E、喜剧是对于比较坏的人的模仿,然而“坏”不是指一切恶而言,而是指丑而言

    蔡元培对中国近代美学的贡献之一是提出了

    • A、“以美育代宗教”说
    • B、小说具有“熏、浸、刺、提”四力
    • C、艺术可以“畅神”
    • D、“性欲升华”说

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