“模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时，所依赖的理论基础是（ ）

• A、行为主义
• B、认知心理学
• C、条件反射
• D、刺激反应

“在家学习”是一个（ ）

• A、动宾词组
• B、主谓词组
• C、偏正词组
• D、动补词组

（分析）按照传统“六书”理论，分析下面汉字的结构:木、刃、松、上、信