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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫( )。

    2024年04月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2024年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫( )。

    • A、关键期
    • B、最近平衡区
    • C、最近发展区
    • D、平衡期
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    父母经常以欣赏、夸奖、鼓励、榜样等积极引导孩子,激发上进心,培养自信心,体现了家庭教育的( )。

    • A、全面发展原则
    • B、严慈相济原则
    • C、正面教育原则
    • D、一贯一致原则

    20世纪60-70年代到80年代,学前教育的重心从( )。

    • A、全面发展到智力中心
    • B、智育中心到全面发展
    • C、社会性和情感的发展到智育中心
    • D、智育中心到社会性和情感的发展

    教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题的方法。这种研究方法是( )。

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法

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