尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或“难以言传-安徽自考网

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2024年04月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

23

尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或“难以言传的”知识，指的是

A、陈述性知识
B、程序性知识
C、显性知识
D、隐性知识

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两个或多个命题常因有某个共同的成分而相互联系在一起，从而构成了

A、概念网络
B、命题网络
C、表象系统
D、图式系统

建构主义学习理论也译作结构主义学习理论，最早提出者可追溯至

A、达尔文
B、皮亚杰
C、维果茨基
D、布鲁纳

现代教育活动中，教师的角色从“教练”转变为学习的

A、“导演”
B、“专家”
C、“向导”
D、“管理者”

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