家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（ ）

• A、情感性
• B、全面性
• C、稳定持久性
• D、权威性

论述：试述幼儿园教育活动实施的主要途径。

20世纪90年代，日本致力于“建立社会共同支援，面向社会开放的儿童教育新局面”，动员全社会力量共同构建起社会育儿支援系统，这项计划名称是（ ）

• A、“先行计划”
• B、“天使计划”
• C、“确保开端计划”
• D、“发展计划”