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2022年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：202210 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

18

通过评价，了解判断学前教育是否已经达到目标所提出的要求，体现了学前教育评价的（）。

A、鉴定功能
B、诊断功能
C、改进功能
D、激励功能

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不同年龄期儿童的品德发展有其一般的、典型的、本质的特征，这说明了儿童发展具有（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、个别差异性

艾里克森认为婴儿期（1.5-3岁）这一阶段的发展任务是（）。

A、发展信任感，克服不信任
B、培养自主感，体验意志的实现
C、培养主动感，体验目的的实现
D、培养内疚感，克服被动感

把动物的学习等同于教育，把人类有目的、有意识的教育行为与动物本能混为一谈，持有这一观点的是（）。

A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

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